04.01.2019 года в казачьей школе  № 13 станицы Гривенской прошла праздничная атаманская елка. На празднике присутствовали атаман Калининского районного казачьего общества Кривоносов В.В., начальник штаба Калининского районного казачьего общества Клочков С.А., член правления Таманского отдела кубанского казачьего войска Алифиренко В.В., настоятель Свято – Никольского храма отец Владимир. Гости  обратились к ребятам, учителям, родителям учащихся с приветственным словом, поздравили их Новым годом и наступающим Рождеством.

Много радостных и счастливых минут  подарили ребятам Дед Мороз, Снегурочка и другие сказочные персонажи. Танцы, песни и игры дали возможность казачатам окунуться в атмосферу праздника.

Все ребята, пришедшие на праздник, получили из рук атамана и Деда Мороза сладкие подарки.

Атаманская елка  для гривенских ребят — яркое событие зимних каникул!

В преддверии Нового года 25 декабря 2018 года в институте развития образования Краснодарского края состоялось чествование лучших педагогов региона.    

Заместитель министра образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Андрей Цветков наградил победителей, лауреатов и участников ежегодного краевого конкурса «Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций».

 Основной целью конкурса было повышение престижа профессии педагога дошкольной образовательной организации Кубани, выявление талантливых профессионалов, пропаганда и распространение передового опыта. Деятельность педагогов оценивалась не только заочно по документам, но и очно по результатам публичной защиты представленных видео-сюжетов педагогической деятельности.

Победителем Краевого профессионального конкурса стала представительница нашего района музыкальный руководитель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – Центр развития ребенка – детский сад № 2 станицы Калининской Наталья Викторовна Ермакова.

26 декабря 2018 года в ДК станицы Калининской состоялась Новогодняя ёлка главы муниципального образования Калининский район, участниками которой были учащиеся 1-6 классов наиболее отличившиеся учебной и внеурочной деятельности.

Главным подарком стало представление от творческого объединения «Премьера» г. Краснодара сказка «Морозко».

В целях повышения уровня профессиональной компетентности учителей в вопросах подготовки выпускников к итоговой аттестации по химии, популяризации и изучения передового педагогического опыта работы учителей химии  18 декабря 2018 года на базе образовательной организации МБОУ-СОШ №5 ст. Старовеличковской проведён районный методический семинар «Актуальные вопросы организации подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации по химии» (далее – Семинар). В работе Семинара  приняли участие 15 педагогов из 13 общеобразовательных школ района. На Семинаре были  рассмотрены вопросы методики подготовки   выпускников к итоговой аттестации.

С анализом работы учителей химии общеобразовательных организаций муниципального образования Калининский район  за 2018 год и результатами итоговой аттестации в сравнении за 3 года выступила ведущий специалист МКУО ЦОКО Н.Н. Петровская.

Учитель химии Топка Н.И. делилась опытом работы на мастер-классе по теме: «Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по органической химии с учетом ежегодно усложняющихся заданий КИМ». Наталья Ивановна рекомендовала педагогам перед выполнением итоговых тестовых заданий в соответствии с КИМами  давать учащимся обобщающие  теоретические  лекции, разбивать материал на блоки и отрабатывать  химические свойства оснований  на различных примерах.

Практическое занятие по теме: «Разбор заданий высокого уровня сложности по неорганической химии» провела учитель химии Н.В. Бабенко. Кроме того Наталья Вячеславовна познакомила участников семинара с информацией с курсов тьюторов по химии,   провела  с учителями обсуждение демоверсии  ЕГЭ-2019, отметила изменения КИМ  в 2019 году по сравнению с 2018 г.

На заседании Круглого стола были подведены итоги семинара и даны рекомендации учителям по подготовке учащихся к сдаче итоговой аттестации:

— продолжать активно использовать учителям и учащимся при подготовке к экзамену материалы с сайта ФИПИ (www.fipi.ru/), документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов для государственной (итоговой) аттестации в форме ОГЭ по химии в основной школе (кодификатор элементов содержания, спецификация и демонстрационный вариант экзаменационной работы по обеим предлагаемым моделям), открытый банк заданий ФИПИ.

Особый акцент учителям химии при выполнении программы следует сделать на выполнение практической части, на формирование у обучающихся устойчивых навыков в приемах работы с химическим лабораторным оборудованием, реактивами, действий по планированию и осуществлению эксперимента.

Необходимо  усилить работу учителей по повышению предметной культуры обучающихся в правильности записей и обозначений: зарядов ионов и степеней окисления элементов, электронного баланса в окислительно-восстановительных реакциях, оформлении расчетных задач («дано», «решение», «ответ»; работа).

Подытожив выше сказанное, можно сделать следующие выводы, что положительная динамика при изучении химии  и сдачи ГИА происходит за счет хорошо сорганизованной работы учащихся, немаловажную роль играет осознанный выбор предмета для сдачи ГИА учащимися и их мотивацией. Учителям химии были предоставлены  материалы  семинара  в электронном виде.